而接下來就是第二步了 正確引導及監護作用 這個就屬於陳楚的職責所在了天賦覺醒之後會出現一大堆的問題 最典型的就是出現天賦狂熱狀態 以至於孩子容易產出各種胡思亂想陳楚需要在這個過程之中及時進行引導 發揮監護作用才行 「勉強吧 我先還原還原這上面好多參數你都沒寫啊」 「沒事 我記著呢 」 羅浩就開始進行二次圖畫作業了不知道參數的就問一下蔣媛 但一切都是值得的 蔣媛並沒有白費功夫經過了這一天的折騰之後她已經有思路了 不過目前她還得繼續驗算 檢驗一下情況是否如自己所想 详情
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